PUBBLICA AMMINISTRAZIONE: MANIFESTAZIONE DI INTERESSE PER LA MESSA A DISPOSIZIONE DI PERCORSI INNOVATIVI DI FORMAZIONE PER I DIPENDENTI PUBBLICI

Avviso pubblico "Manifestazione di interesse da parte di soggetti pubblici e privati per la messa a disposizione, a titolo gratuito, di percorsi innovativi di formazione per lo sviluppo e rafforzamento delle competenze in ambito digitale del personale delle amministrazioni pubbliche".

Obiettivo

L'avviso pubblico è finalizzato esclusivamente a selezionare, nel rispetto dei principi di non discriminazione, parità di trattamento e favor partecipationis, manifestazioni di interesse per la messa a disposizione, a titolo gratuito per il Dipartimento, di percorsi formativi innovativi per lo sviluppo e rafforzamento delle competenze in ambito digitale del personale delle amministrazioni pubbliche, quale strumento per migliorare la qualità dei servizi offerti a cittadini e imprese nonché per garantire l’efficiente attuazione del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza.

Le attività che si intendono supportare con l'avviso rientrano nelle competenze dell’Ufficio per l’innovazione amministrativa, lo sviluppo delle competenze e la comunicazione (UISC). In particolare, l’ufficio UISC promuove gli interventi di modernizzazione e innovazione delle amministrazioni pubbliche orientati al miglioramento organizzativo e dei processi, alla qualità dei servizi, all’integrità, all'innovazione ed inoltre, tra il resto, promuove lo sviluppo delle competenze delle pubbliche amministrazioni svolgendo attività di indirizzo e coordinamento in materia e supportando l’elaborazione di indirizzi e direttive in materia di formazione.

Beneficiari

L’avviso è rivolto a soggetti pubblici e privati che operano nel settore dello sviluppo del capitale umano e della formazione o nella creazione e distribuzione di servizi e soluzioni a supporto della trasformazione digitale o che realizzano attività di formazione coerenti con le finalità dell'avviso in favore dei propri dipendenti o della propria rete di portatori di interessi (Operatori).

Interventi ammissibili

I percorsi formativi, descritti nel progetto, dovranno essere principalmente erogati in modalità elearning (ad esempio, MOOC - Massive open online course) al fine di poter essere agilmente raggiungibili e fruibili da un gran numero di utenti anche in contemporanea. Essi, inoltre, dovranno incentrarsi sui contenuti del Syllabus “Competenze digitali per la PA” del Dipartimento (https://www.competenzedigitali.gov.it/syllabus.html); il Syllabus, organizzato in undici competenze e tre livelli di padronanza descrivere il set minimo di conoscenze e abilità richieste a ciascun dipendente pubblico per affrontare ed attuare in modo consapevole i processi di trasformazione digitale in atto nella pubblica amministrazione.

I percorsi formativi potranno essere fruiti sulla piattaforma di elearning del Dipartimento mettendo a disposizione i relativi pacchetti SCORM (Shareable Content Object Reference Model) oppure direttamente sulla piattaforma dell’erogatore purché rispondente ai requisiti di integrazione previsti al comma seguente. 

Le proposte dovranno contenere i seguenti elementi:

• a) gli obiettivi formativi e i contenuti della formazione organizzati in uno o più corsi, con esplicito riferimento, per ciascuno di essi, al livello di padronanza trattato per una delle 11 competenze illustrate nel Syllabus “Competenze digitali per la PA” e ad eventuali ambiti tematici ulteriori che si intende proporre;
• b) la struttura dei corsi (ad esempio, la composizione unità didattiche, la tipologia dei contenuti, le attività proposte, etc.);
• c) la durata di ciascun corso;
• d) l’intervallo temporale in cui si intende mettere a disposizione i corsi o di cui si prevede l’erogazione ai fini ddell'avviso;
• e) la disponibilità a consentire, ai soli fini della valutazione, la visione dei contenuti (video lezioni, learning object, dispense etc.) dei singoli corsi;
• f) l’indicazione di preferenza rispetto a:

- messa a disposizione dei pacchetti SCORM relativi ai corsi proposti oppure,

- erogazione dei corsi tramite propria piattaforma di elearning.

Nel caso si intenda avvalersi del ricorso all’erogazione tramite propria piattaforma di elearning (caso b) la proposta dovrà altresì contenere:

• a) le caratteristiche della piattaforma di LMS o di altre soluzioni tecnologiche che si intende utilizzare, incluso descrizione:

- della capacità di carico e dei volumi gestibili in contemporanea;

- dei livelli di servizio che è possibile garantire sulla piattaforma, incluso il supporto all’utenza;

- degli aspetti connessi ad accessibilità, usabilità e sicurezza;

• b) l’impegno a realizzare l’integrazione della propria piattaforma di Learning management System (LMS) con il Punto Unico di Accesso attraverso protocollo standard OAuth 2.0 e con la piattaforma “Competenze digitali per la PA” (https://competenzedigitali.gov.it) del Dipartimento della funzione pubblica tramite l’implementazione delle API necessarie a consentire, in modo conforme alla normativa italiana ed europea vigente in materia di privacy, lo scambio di informazioni tra piattaforme (incluso l’iscrizione dell’utente, lo stato di inizio e fine corso, etc.), come da indicazioni riportate nell’Allegato 1 all'avviso.

Budget e Tipologia di incentivo

A conclusione della valutazione saranno stipulati specifici Protocolli d’Intesa con gli Operatori i cui progetti saranno ritenuti idonei, per l’esecuzione delle attività formative, a titolo gratuito. 

Tempi e scadenze

Il termine per l’invio delle proposte è fissato al 31 gennaio 2022.

Aggiornamenti e Link

Ministro per la Pubblica Amministrazione

Avviso pubblico manifestazione di interesse